Education is Empathy

我们将新构想的关键词定位于移情上。这并不是指诸如心灵感应那样的超能力,
也不仅仅停留在像 “为他人着想”、“同感”那样表面的共鸣上,而是要求我们,即使与对方在想法、立场上不近相同,也能换位思考“设身处地地为对方考虑”。我们将移情作为每一个孩子成长中的宝物,格外重视。
如果能更设身处地地理解对方,那么人与人之间的关系将更和谐。如果将其延伸到自然界、生物界、童话世界以及现实世界、那么孩子的观察力、思考力、想象力及创造力将更加丰富。多样的个性、不同的成长经历,相互尊重,并肩前行,世上各种各样的课题也会迎刃而解,共同步入美好的未来。
我们带着这样的理想,“以孩子为中心”进行着实践。